Una vez más, en pleno verano, cuando nuestros estudiantes se encuentran de vacaciones la SEPIE (Servicio Español para la Internacionalización de la Educación) nos avisa de que nos han vuelto a conceder un nuevo proyecto ErasmusPlus, un KA229 en el que como coordinadores desarrollaremos un proyecto apasionante.
![](https://iesfranciscomontoya.com/wp-content/uploads/2019/07/K229-SHORT-TERM-208x1024.png)
Todas las delegaciones nacionales involucradas consideran que el acuerdo de la Comisión Europea «Marco sobre clima y energía para 2030» y el valor universal del Patrimonio Cultural manifestado en los paisajes, flora y fauna europea y su protección, a través de la Educación Ambiental son las bases fundamentales de nuestras actuaciones.
La Educación Ambiental es un proceso permanente y planificado de acciones destinadas al conocimiento y posibles soluciones de los problemas socio-ambientales que se producen en los Espacios Naturales Europeos.
Nuestro proyecto es innovador al establecer una estrategia de integración curricular de la Educación Ambiental que permitirá a las comunidades educativas (centros educativos y hogares familiares) contribuir de forma colectiva y solidaria a conseguir los objetivos fundamentales de la comisión europea «Marco sobre clima y energía para 2030»
Por otro lado, el Patrimonio Cultural tiene un valor universal para nosotros como personas, comunidades y sociedades. Es importante preservarlo y transmitirlo a las generaciones futuras, debemos animar a nuestras comunidades educativas a descubrir y comprometerse con el patrimonio natural reforzando el sentimiento de pertenencia a un espacio europeo común.
Para alcanzar dichos objetivos generales la sociedad europea en su conjunto deberá trabajar en diferentes ámbitos de actuación y la Educación Ambiental en los centros educativos será un valor determinante para el futuro.
El intercambio de experiencias, buenas prácticas y metodologías educativas entre los distintas delegaciones que participan en el proyecto justifican claramente su carácter transnacional.
Las diferentes realidades y amenazas medioambientales, y las formas en las que nuestras delegaciones las afrontan es lo que le da a nuestro proyecto un valor añadido.
Conseguiremos como objetivo final reorientar la educación y el aprendizaje para que los estudiantes y comunidades educativas tengan la oportunidad de adquirir conocimientos, competencias, valores y actitudes con los que puedan contribuir al Desarrollo Sostenible.